כאשר שטייניץ התמנה לשר האוצר הוא כבר היה בעל השכלה רחבה וניסיון רב שנים בנושאים ממלכתיים, שהיו קשורים כמובן בבניית תקציבים וחלוקתם | החוקרים התייחסו לא רק לטקסט התלמודי, אלא גם לשיטת הלימוד בישיבה שלדבריהם "מדגישה את ההעמקה, ההבנה והלמידה כערכים בפני עצמם… היא שמה דגש חזק על הבנת הדברים, על חשיבה נכונה, על ניתוח מצבים שונים, רכישת כלים לפתרון בעיות, והפעלת המוח על כל צעד ושעל ובכל עניין ועניין; לברר ולפשט ספקות, להבחין בין אמת לשקר, בין טמא לטהור, בין מותר לאסור, בין טוב לרע, בין דעה זו לדעה אחרת, בין סברה נכונה לסברה מוטעית- המוח כל הזמן בפעולה" |
---|---|
כמו הזיה בבית השחי "אבל אין לך ביטוי מובהק בשאלת המטרה והאמצעים יותר מאשר הלשון שאנחנו מדברים, או כותבים | ואני אומר את זה בייחוד מפני שבזמן האחרון שמה הטכנולוגי והמדעי של ישראל זהר באותיות של נוגה |
הם רוצים לעשות מה שהבטיח בעצם כל נשיא ברבע המאה האחרונה לעשות: להעלות את רמת ההוראה, למחות את פיגור החינוך הדרמטי של ארה"ב לעומת מתחרותיה הכלכליות העיקריות, להעניק לאנשים צעירים לשון הנשיא את הכלים להתמודד בכלכלה הגלובלית".
13השנה המאה לעתון היומי העברי הראשון בארץ הוחמצה מעיקרה | |
---|---|
דרום קוריאה היא מעצמה תעשייתית מתקדמת, גאנה היא נתמכת סעד בין לאומי המתפרנסת מיצוא חומרי גלם" | אם יקבל את התפקיד זה יהיה מחוסר ברירה |
אני מדבר על מכללות זעירות במחוזות נידחים ועל בתי ספר מקולפי טיח בשכונות עוני".
21