| هذه المفكرة من الإدارات ومكاتب التربية والتعليم والشكر موصول لمدارس المحافظة التي تؤمن بأهمية التطوير المهني وتدعم استمراريته وتشارك في تحسينه وتطويره ، مع شكرنا وتقديرنا للقيادة العليا لدعمها وتوجيهاتها السديدة وفق الله الجميع لما فيه الخير،وسدد خطاهم على طريق الخير والهدى | وشكر الله لكل من ساهم في بناء |
|---|---|
| يقول الكاتب الأمريكي جيم رون : ان وجود المعرفة أو انعدامها يمكن أن يشكل مصيرنا ان التحديات التي تواجه المؤسسات ة تستلزم عليها مواكبة التغييرات والتطورات ولن يتم ذلك الا باكتساب المعارف والمهارات لمن يقود ويكون على رأس العمل في المدارس و ذلك ما يقوم به التدريب ويحققه لقادة المدارس في المجتمع من أجل ذلك وضعت النظم ة من أولوياتها إعداد قادة المدارس وبناء مهاراتهم لمواكبة التغيرات والتطورات ، حيث يأتي القائد المدرسي في موضع الصدارة من منظومة العناصر المتفاعلة في عملية التربية فهؤلاء القادة هم الركيزة الأساسية الحاسمة في مدى نجاح جهود عملية التربية في تشكيل اتجاهات الأفراد وترسيخ المفاهيم ة الجديدة ، ويأتي التنافس القوي على تطوير النظم ة بصورة شاملة لمواكبة التغيرات والمستجدات التي يشهدها هذا القرن والتي يسهم بتحقيق اهدافها التدريب |
محمد بن علي أحمد شيبان عسيري من مواليد 1391 هـ مكان الميلاد :محايل عسير - آل مشول.
| إدارة التدريب التربوي والإبتعاث بالأحساء الهفوف | هذا التميز والإبداع والأثر الباقي من تلك الحضارات لم يأت من فراغ ، بل هو عائدٌ إلى إيمان صناع الحضارة بفكرة بناء الإنسان منذ الصغر ، والاستمرار في عملية صقله وتأهيله وتطويره طوال مسيرة حياته |
|---|---|
| التطوير المهني عند تتبع الدول الناهضة تعليمياً نستقرأ أن جهود الاصلاح التعليمي ارتكزت على التطوير المهني الذي تجاوز مصطلح التدريب ليشمل كل البرامج والمناشط والآليات التي توجه نحو الموارد البشرية بقصد تنميتها معرفيا ومهارياً | أنهى قسم التدريب والابتعاث بنين خطته التدريبية على نظام إدارة التعليم الإلكتروني منصة مدرستي والتي استمرت لثلاثة أسابيع واستهدفت شاغلي الوظائف التعليمية من قادة المدارس والمعلمين قدمها |
وبالتدريب تتمكن الموارد البشرية من المهارات التي تجعلهم قادرين على استثمار المستجدات العلمية والتقنية والنظريات والمعارف الإدارية وتوظيفها في ممارساتهم العملية.
26| التطوير المهني التعليمي بمنطقة عسير بنات الصفحه الرئيسية | ولم يعد حالياً التطوير المهني تغيراً في مصطلح التدريب أو مظهراً ترفياً أو وحدة إدارية في الهياكل التنظيمية في المؤسسات التعليمية بل أصبح ممارسة عملية وضرورة مهنية إدارية وفنية ملحة تلبي الحاجة للتكيف مع العديد من المتغيرات العصرية المتسارعة في المجتمعات والافراد والعلوم والمعارف , فوفق الدراسات التطبيقية العديدة التي أجريت على التطوير المهني في مجال التربية والتعليم أثبتت أنه كان السبب الرئيس في تحسين مخرجات التعليم بالإضافة إلى أنه متطلب للأسباب الأخرى |
|---|---|
| تعليمات يجب على كل مستخدم الرجوع إلى مديره المباشر لتفعيل الدخول وفي حالة وجود مشكلة تتعلق بالدخ | ولعل أبرز سمات عصرنا الحديث الكم الهائل في العلوم والمعارف التي تتغير وتتطور بسرعة هائلة، الأمر الذي دعا صناع القرار إلى جعل التدريب إحدى أهم الركائز الأساسية في الإدارة الحديثة، لدوره البارز في معالجة الفجوة التي قد تحصل ما بين الواقع العملي والتغيرات والتطورات التي تظهر بين حين وآخر |
إدارة التدريب التربوي بالاحساء قسم البنات مُنـــــــــــذ فجر التاريخ والحضارة الإنسانية تبنيها عقول وسواعد المبدعين الذين جسدوا أفكارهم وإبداعاتهم على أرض الميدان، وصنعوا تاريخاً عظيماً سطرته المؤلفات التاريخية في دواوين الحضارة الإنسانية.
25