| והחלק השלישי עוסק בביאורים לפרשה המוצגים בדרך של שאלות ותשובות | הנסיון קשה, אלוקים מורה לאברהם לקחת את בנו ולהעלות אותו לעולה |
|---|---|
| ואז המשיח שהיה נסתר כמך גויים | כל ניסיון רומם ונישא אותו והגביה את שיעור קומתו הרוחנית |
לידת יצחק מלווה בשמחה גדולה: "ותאמר שרה צחק עשה לי א-להים כל-השמע יצחק-לי" בראשית כא,ו.
20| להשלמת העניין יש להעיר שמרגע שאברהם רואה את המקום מרחוק פסוק ד , מתחילה הליכה שאין לנערים חלק ומושג בה | נטל את הסכין בידו לשוחטו, אילולי שאמר לו הקב"ה: "אל תשלח ידך אל הנער" - כבר היה שחוט |
|---|---|
| And so they took him out and killed him | This is so because slaughtering one's child is incredibly painful and difficult |
רק יראת האלוקים של אברהם מאפשרת לו לראות את האיל, וכך להקריב לעולה את השה שאלוקים יראה-לו.
3| הליכת אברהם להעלות את בנו לעולה "על אחד ההרים אשר אומר אליך", היא הליכה גם גיאוגרפית וגם הליכה רוחנית שמביאה את אברהם למדרגה חדשה, שאין משמעות לשמה למי שנמצא במדרגה נמוכה יותר | כאשר מופיע שם זה מופיעה מידת הדין, שם ה' עצמו הוא מידת הרחמים |
|---|---|
| התיקון של החטאים האלה צריך להיעשות חסדי ה' ע"י התורה ומצוותיה עם הייסורים -כפרת העוון-והם שיביאו את העולם לקבל שכר לא בחסד אלא בזכות ואז הוא יקבל הנאה מושלמת--כך אומר מסילת ישרים, אחרי שיגמרו הייסורים המוקצבים יגיע זמן משיח שידריך אותנו כיצד לפי התורה נעשה את התיקון לכול החטאים , וכמובן ללכת לפיה | אם רוצים לעשות טוב לעם ישראל ולקרב את הגאולה שיפסיקו הנשים לכתוב כל דבר שקשור לתורה |
איך אברהם מסוגל לקחת את המאכלת על מנת לשחוט את בנו? בין אברהם ויצחק מתנהל דו-שיח ואילו הגר ובנה אינם משוחחים.
12